Array ( [0] => WP_Post Object ( [ID] => 24772 [post_author] => 13 [post_date] => 2026-06-24 08:41:59 [post_date_gmt] => 2026-06-24 11:41:59 [post_content] => El convenio establece un plan de trabajo conjunto con seguimiento y evaluación en Argentina, Brasil y Chile, con acciones de formación que se extenderán a otros países de la región. En el mismo acto, junto a Instituto Natura, Fundación SURA e Instituto de Evidencia Educativa, conformamos el Movimiento Regional por la Alfabetización. En América Latina, ocho de cada diez niños y niñas llegan a los 10 años sin poder comprender lo que leen. Para revertir esa realidad, hoy firmamos un acuerdo de cooperación con Instituto Natura que establece un plan de trabajo conjunto en Argentina, Brasil y Chile, con acciones de formación que se extenderán a otros países de la región. La firma tuvo lugar en Buenos Aires, con la presencia de Laura Pagani, presidenta de Fundación Arcor; Mario Pagani, presidente de Instituto Arcor y vicepresidente de Grupo Arcor; Andrés Graziosi, CEO de Grupo Arcor; David Saad, director-presidente de Instituto Natura; y Karina Stocovaz, gerente de Fundación Instituto Natura para América Hispana, entre otras autoridades de ambas organizaciones. [post_title] => Fundación e Instituto Arcor junto a Instituto Natura unen fuerzas por la alfabetización en América Latina [post_excerpt] => [post_status] => publish [comment_status] => closed [ping_status] => closed [post_password] => [post_name] => fundacion-instituto-arcor-instituto-natura-alfabetizacion-america-latina [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2026-06-24 08:45:48 [post_modified_gmt] => 2026-06-24 11:45:48 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => https://fundacionarcor.org/?p=24772 [menu_order] => 0 [post_type] => post [post_mime_type] => [comment_count] => 0 [filter] => raw ) [1] => WP_Post Object ( [ID] => 24761 [post_author] => 13 [post_date] => 2026-06-12 10:08:06 [post_date_gmt] => 2026-06-12 13:08:06 [post_content] =>

12 de junio: Día Mundial contra el Trabajo Infantil

Actualmente, 138 millones de niños y niñas trabajan en el mundo. De ese total 54 millones lo hacen en condiciones peligrosas, desempeñando tareas  en campos, minas, fábricas o en trabajo doméstico invisible que suele escapar de las estadísticas oficiales. Detrás de cada cifra hay derechos vulnerados: el derecho a jugar, aprender, descansar y crecer en entornos que protejan. A pesar de que desde el año 2000 el trabajo infantil se ha reducido casi a la mitad, este avance es insuficiente frente a la meta de eliminación total. Para lograr la erradicación en los próximos cinco años, el ritmo de progreso debería acelerarse hasta ser 11 veces más rápido que el actual. Si bien América Latina y el Caribe han logrado disminuir la prevalencia de esta problemática, la erradicación definitiva continúa siendo una deuda histórica y urgente con millones de niños y niñas en nuestra región. En el marco de este 12 de junio, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) impulsa la campaña Tarjeta Roja al Trabajo Infantil. Utilizando la potencia simbólica del lenguaje del fútbol, el mensaje es claro, el trabajo infantil debe quedar fuera de juego. No hay contexto que lo justifique ni circunstancia que lo normalice. Fundación Arcor se suma activamente a este llamado global. Entendemos que la erradicación del trabajo infantil demanda un enfoque multidimensional que incluya el fortalecimiento de la protección social para familias vulnerables, la implementación de políticas públicas sostenidas en el tiempo y el acceso garantizado a una educación de calidad. La escuela constituye el espacio primordial donde los niños pueden ejercer plenamente sus derechos, razón por la cual acompañamos desde hace más de cuarenta años a docentes, familias y comunidades en la defensa de este derecho fundamental. Si querés profundizar en el marco de derechos que sostiene este compromiso, nuestro Portal Educativo ofrece cursos gratuitos sobre niñez, educación y derechos, abiertos a todo público.

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En el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, Fundación e Instituto Arcor anuncian la llegada de “Desde el Patio · Historias para ver y escuchar”, una serie multimedia con experiencias innovadoras de instituciones educativas de primera infancia de siete países de Latinoamérica que transformaron sus patios en espacios de aprendizaje, juego y vínculo comunitario. Los contenidos estarán disponibles en YouTube y Spotify. La serie reunirá dos tipos de contenido; por un lado, videos de los proyectos ganadores del “Premio Mi Patio es el Mundo 2025”, realizados por las propias instituciones educativas. Se trata de registros en primera persona donde docentes, niños y niñas cuentan sus experiencias, lo que hicieron y cómo lo hicieron. Por otro lado, más de veinte episodios de podcast producidos a partir de los proyectos ganadores de las ediciones 2021, 2022, 2023 y 2024, que podrán encontrarse en Spotify y también en formato audiograma en YouTube. La serie está pensada para docentes de nivel inicial,  directivos y comunidades interesados en  experiencias educativas inspiradoras para trabajar el patio como espacio pedagógico, y también para familias, investigadores y referentes de políticas de primera infancia. El material surge a partir del Premio Mi Patio es el Mundo, impulsado por Fundación Arcor Argentina, Fundación Arcor Chile e Instituto Arcor Brasil junto a OMEP Latinoamérica y las filiales de Grupo Arcor en Bolivia, Paraguay, Perú y Uruguay. Desde 2018, el premio reconoció prácticas educativas de nivel inicial que transformaron espacios educativos en entornos de aprendizaje, juego y comunidad. “Desde el Patio” mantiene vivas estas experiencias para inspirar a otras comunidades educativas de la región. 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El año pasado cursó la Diplomatura en Función Directiva en Jardines Maternales, una propuesta que Fundación Arcor desarrolla junto a OMEP Argentina desde hace siete años. Cuando le preguntaron qué frase resumía la experiencia, eligió una que viene de uno de los textos del programa: gestionar es hacer que las cosas sucedan. "Necesitamos personas y equipos completos que estén en la misma línea de trabajo, con la misma inspiración de crecimiento y de fortalecer prácticas, y de ofrecer la mejor calidad que se merecen las infancias", dijo. Es desde ahí que Fundación Arcor trabaja junto a quienes tienen esa responsabilidad. La diplomatura está pensada para directivos, coordinadores y gestores de espacios que trabajan con niños y niñas de 45 días a 3 años. A lo largo de un año de cursada virtual, con nueve clases y momentos de reflexión e intercambio entre pares, se abordan los temas que hacen al día a día de quien conduce una institución: acompañar al equipo docente, organizar los tiempos y los espacios, fortalecer el vínculo con las familias y garantizar que el juego, el arte y la enseñanza tengan lugar en cada institución. La propuesta no parte de un modelo ideal de institución, sino de la realidad concreta de quienes la cursan. Cada foro, trabajo práctico e intercambio está pensado para que lo aprendido pueda aplicarse en el propio espacio de trabajo. En 2026 la propuesta se renueva con un nuevo nombre, Diplomatura en Liderazgo y Gestión para equipos directivos de espacios de Primera Infancia, y una nueva cohorte que reúne a más de 200 participantes de distintas provincias de Argentina y de Chile. En Argentina el programa se articula con organismos públicos municipales y provinciales de distintas jurisdicciones del país, y en Chile el trabajo se realiza en alianza con Integra y los Servicios Locales de Educación Pública. En mayo arrancó una nueva cohorte. Fundación Arcor sigue acompañando a los espacios de primera infancia para que cuenten con equipos formados y puedan mejorar sus propuestas educativas desde los primeros días de vida. Escuchá a Romina contar su experiencia. Ver video   [post_title] => Hacer que las cosas sucedan: siete años contribuyendo con quienes acompañan la primera infancia [post_excerpt] => [post_status] => publish [comment_status] => closed [ping_status] => closed [post_password] => [post_name] => diplomatura-liderazgo-gestion-primera-infancia [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2026-06-04 16:15:30 [post_modified_gmt] => 2026-06-04 19:15:30 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => https://fundacionarcor.org/?p=24672 [menu_order] => 0 [post_type] => post [post_mime_type] => [comment_count] => 0 [filter] => raw ) )